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| 成為伊莉的版主,你將獲得更高級和無限的權限。把你感興趣的版面一步步地發展和豐盛,那種滿足感等著你來嚐嚐喔。 〈小巴哈〉
描寫去當代課老師的,給三年級小學生上課講故事時的一件插曲,講到音樂之父巴哈「死神把他最親愛的爸爸媽媽相繼的帶走了」時,特別把聲調放低的,看到聽得入神的小朋友「剛剛的笑容似乎同時也被死神劫走,換來的是一張張焦慮不安的小臉」,「我」馬上安慰他們「在家仍有爸爸、媽媽、哥哥姊姊疼你們 呢!」大家又高興了。清水突然站起來指著旁邊的修明說:「老師!他就沒有爸爸媽媽,他住在哥哥家。」老師感到為難而受窘於不瞭解學生的家境。修明顯然受創傷了,從他身上不難猜出他哥哥對他的情形,老師將錯就錯的把話鋒一轉,說巴哈常挨哥哥打,都是為了巴哈好,後來果然成了音樂之父,我偷看了修明一下,他已不再傷心了。課後同學散了,修明出現在門口,被「我」喚進來後,「他才歪斜著頭,拉著衣角,依著牆壁,像蚯蚓似的慢慢移過來。」最後他有點口吃,小聲 的問:「我我也能像巴哈那樣嗎?」他鎖著眉頭,側頭看「我」。「我」激動的講不出話來。…... |
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